Κατόπιν συζήτησης με τους εκπαιδευόμενους επιλέχθηκε το θέμα του πρότζεκτ, η δημιουργία μίας θεατρικής παράστασης. Στην αρχή πραγματοποιήθηκαν κάποια εισαγωγικά μαθήματα, εξηγώντας βασικά στοιχεία που είναι καλό να γνωρίζουμε πριν ξεκινήσουμε να «παίζουμε θέατρο». Δόθηκε η «ελευθερία», πρωτοβουλία στους εκπαιδευόμενους να δημιουργήσουν το δικό τους σενάριο. Με ανοικτή συζήτηση στην τάξη και με τον απαραίτητο συντονισμό των εκπαιδευτικών, δημιουργήθηκαν 3 μικρά σενάρια σε προφορικό λόγο. Αντίστοιχα με τα 3 σενάρια, δημιουργήθηκαν 3 ομάδες εκπαιδευόμενων οι οποίοι συμμετείχαν σε κάθε ένα από αυτά.
Ξεκίνησαν να «παίζονται» τα 3 σενάρια, χωρίς αυστηρό πλαίσιο, οπότε διάφορα θέματα ? προβλήματα αναδύθηκαν από μόνα τους. Ακριβώς μετά, με διάλογο, δόθηκαν ιδέες έτσι ώστε να επιλυθούν αυτά. Η τριβή, η πρακτική άσκηση των 3 σεναρίων, σύντομα κατέληξε να δημιουργήσει ένα σταθερό πλαίσιο το οποίο και αποτέλεσε το τελικό προφορικό σενάριο των 3 θεατρικών πράξεων. Στη συνέχεια πραγματοποιήθηκαν πρόβες με τη βοήθεια των οποίων ήρθε και σαφής βελτίωση στην ποιότητα των θεατρικών πράξεων.
Κάποιες πρόβες από τις πραγματοποιηθείσες βιντεοσκοπήθηκαν και παρουσιάζονται στο παρακάτω αρχείο.
Copyright © 2026