Το project πραγματοποιήθηκε από το τμήμα Β1 του δεύτερου κύκλου σπουδών του ΣΔΕ Σοφάδων. Επίσης συμμετειχαν οι εκπαιδευόμενοι του πρώτου κύκλου Ραμαντάνης Αντώνης και Κωνσταντίνου Δημήτρης+ Βασιλική
Εκπαιδευτικοί:
Μαρία Μετσοβίτη (Περιβαλλοντικός Γραμματισμός)
Κατσάρος Δημήτρης ( Φυσικές Επιστήμες)
Γιανγκαλής Αλέξανδρος ( Πληροφορικός Γραμματισμός)
Το project αποτέλεσε μια προσπάθεια παρουσίασης των παραδοσιακών δημιουργιών των Ρομά στο ευρύτερο κοινό. Οι εκπαιδευόμενοι επέλεξαν τις πιο αντιπροσωπευτικές δημιουργίες που χαρακτηρίζουν τους Ρομά στα πλαίσια της καθημερινής τους ζωής.
Σκοπός ήταν:
Η έκφραση της δημιουργικότητας
Ανάπτυξη ομαδικού πνεύματος
Συνεργασία των εκπαιδευομένων
Ανάπτυξη δεξιοτήτων
Η επιλογή των θεμάτων έγινε από τους εκπαιδευόμενους σύμφωνα με τα ενδιαφέροντά τους. Έγινε αξιοποίηση της εμπειρίας των ενδιαφερόντων των εκπαιδευομένων από ομαδικές συζητήσεις και διερεύνηση των αναγκών τους. Η διατύπωση του σκοπού και των στόχων, η οποία έγινε μετά από κοινή συζήτηση, ώστε να αποτελέσει τη βάση για την επιλογή των κατάλληλων περιεχομένων, για την οργάνωση εύχρηστων μεθόδων, για τις πηγές στις οποίες θα ανατρέξουν οι ομάδες και για την επιλογή του τελικού προϊόντος του project. H κατανομή σε ομάδες έγινε με βάση τα ενδιαφέροντα των εκπαιδευομένων, τους κοινούς τους στόχους, αλλά και τη δυνατότητα πρόσβασης που είχαν στους χώρους όπου θα γίνει η αναζήτηση των πληροφοριών. Η συγκέντρωση και η ταξινόμηση του υλικού ήταν μία συλλογική διαδικασία, η οποία σε μεγάλο βαθμό προσδιορίζεται από τους στόχους που έχουν τεθεί, αλλά και από το τελικό προϊόν που έχει συμφωνηθεί
Δημιουργίες των Ρομά αποτέλεσαν:
- Η κατασκευή καλαθιών από καλάμια και άλλα φυσικά υλικά
- Παραδοσιακό Κέντημα γάμου
- Παρασκευή παραδοσιακών φαγητών των Ρομά.
Μπορείτε να κατεβάσετε την εργασία απο εδώ
Μπορείτε να κατεβάσετε την παρουσίαση της εργασίας απο εδώ






































































































































































Copyright © 2026